• امروز یکشنبه ، ۲۷ مرداد ۱۳۹۸
  • ۱۷ ذو الحجة ۱٤٤۰
  • Sun 18 Aug 2019












پاسخ صریح آملی لاریجانی به برخی ادعاها و اتهامات در پی طرح برخی ادعاها و اتهامات به آیت الله آملی لاریجانی، ازسوی آیت‌الله یزدی، رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام در نامه‌ای به این ادعاها و اتهامات پاسخ داده است. متن این نامه به این شرح است: بسم ا... الرحمن الرحیم حضرت آیت ا... آقای حاج شیخ محمد یزدی سلام علیکم چندی است که نمایشی در کشور بر اساس سناریوهای از پیش طراحی شده، علیه اینجانب براه افتاده است. بنا نداشتم با توجه به گرفتاری های مختلف مردم و کشور ، نسبت به این حرکات ، پاسخی دهم .ولکن اکنون احساس می کنم بازی های صدا و سیما و برخی نهاد های دیگر به نقطه ای رسیده است که سکوت در مقابل آن جایز نیست و البته در موقع مناسب به تفصیل در مورد ابعاد آن صحبت خواهم کرد. متاسفانه اخیراً جنابعالی مطالبی مطرح کرده اید که علاوه بر خلاف واقع...


نماینده مجلس نهم طی نامه‌ای به آیت‌‌الله رئیسی ابراز امیدواری کرد که ده‌ها هزار میلیارد تومان فساد صورت گرفته در پرونده‌ها به بیت المال برگشته و خرج نیازمندان کشور شود. نامه زاکانی خطاب به رئیسی درباره مفاسد شرکت بازرگانی پتروشیمی/ جزئیات تبانی طبری و برخی از چهره های امنیتی‌ ، علیرضا زاکانی نماینده مردم تهران در مجلس نهم طی نامه‌ای به آیت‌الله رئیسی رئیس قوه قضائیه نکاتی را در مورد مفاسد اقتصادی اخیر مطرح کرد. متن این نامه به شرح زیر است: « جناب آیت‌الله رئیسی ریاست محترم قوه قضائیه با سلام وتحیات احتراماً بنابر ضرورت حیاتی مبارزه با مفاسد اقتصادی در نظام اسلامی و اقدامات انقلابی و قابل تقدیر جنابعالی در مواجهه با فساد و مفسدان اقتصادی کشور که بحمدلله مایه امید ملت رشید ایران شده است موارد زیر تقدیم می شود تا ضمن سرعت...


رئیس‌جمهور کشورمان در دیدارهای امروز خود با سفرای سه کشور ایتالیا، بولیوی و افغانستان دیدار و ضمن دریافت استوارنامه آنها بر ضرورت همکاری های فی مابین تاکید کرد. ، حجت‌الاسلام والمسلمین حسن روحانی روز یکشنبه پس از دریافت استوارنامه «جوزپه پررونه» سفیر جدید ایتالیا، مناسبات و روابط تجاری، تاریخی و دیرینه دو کشور را مورد اشاره قرار داد و با بیان اینکه ایتالیا در سالهای متمادی اولین شریک تجاری ایران در اروپا بوده، اظهار داشت: مصمم هستیم روابط و مناسبات دیرینه ایران و ایتالیا دوستانه و توسعه‌یافته باقی بماند و تحریم‌های یکجانبه و غیرقانونی آمریکا هیچ‌گونه تأثیری بر این روابط نداشته باشد. رئیس جمهور با تأکید بر آمادگی تهران بر گسترش روابط اقتصادی با رم، گفت: شرایط کنونی موقت است و نحوه رفتار دو دولت و تلاش آنها برای حفظ و توسعه روابط در...


وکیل میترا استاد گفت: اولیای دم مرحومه به یکی از دفاتر اسناد رسمی رفته و رضایت‌نامه خود را به طور رسمی ثبت کردند. این رضایت کاملاً بی‌قید و شرط صادر شده و هیچ گونه مبلغی به عنوان دیه یا وجه‌المصالحه دریافت نشده است. محمود حاجیلوئی ، گفت: موکلم از حق شرعی و قانونی خود مبنی بر قصاص محمدعلی نجفی گذشتند و با تمام حاشیه‌ها و حرف و حدیث‌هایی که بود توانستند از این مرحله عبور کنند. وی ادامه داد: جلسات زیادی برای گرفتن رضایت برگزار شد که در همه این جلسات اولیای دم میترا استاد، پدر، مادر و برادرش حضور داشتند تا در این جلسات که بزرگان کرمانشاه، خانواده و همچنین وکلای آقای نجفی حضور داشتند و حتی برخی از مسؤولان نیز آمد و رفت کردند نهایتاً رضایت حاصل شد. وکیل میترا استاد گفت: از لحاظ قانونی اولیای دم حق و اختیار دارند که برای اعلام رضایت خود...


خسرو کفیلی - دبیر فدراسیون وزنه برداری ابراز امیدواری کرد که سعید علی حسینی هر چه زودتر با بهبودی کامل به اردوی آمادگی تیم ملی وزنه برداری ایران برای شرکت در رقابتهای آینده بازگردد. محسن بیرانود با ابراز تاسف از مصدومیت ملی پوش فوق سنگین وزنه برداری ایران اظهارداشت : از اینکه با نزدیک شدن به زمان اعزام تیم ملی وزنه برداری ایران به رقابتهای جهانی تایلند ، علی حسینی از ناحیه لگن خاصره دچار مصدومیت و مجبور به ترک اردوی تیم ملی شد ، بسیار متاثرم. علی حسینی از جمله بهترین های این رشته ورزشی بشمار می رود ، حق او تنها کسب یک مدال جهانی از این رشته ورزشی نیست و امیدوارم با توجه به اینکه درهای تیم ملی برروی تمامی وزنه برداران باز است ، این وزنه بردار هر چه زودتر به اردوی تیم ملی وزنه برداری ایران بازگردد و خود را برای شرکت در رقابتهای آتی...


سه‌شنبه ، ۲۲ مرداد ۱۳۹۸ ساعت: ۱۳:۳۷
زاهدی: بساط کنکور جمع شود


رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر لزوم حذف کنکور گفت: مجلس در حال آماده کردن طرحی برای حذف کنکور است چون تا زمانی که بساط کنکور جمع نشود بساط موسسات و آموزشگاه های کنکور هم جمع نخواهد شد.

محمد مهدی زاهدی که در کارنامه‌اش سکان‌داری وزارت علوم در سال‌های ۸۴ تا ۸۸ و چهار سال ریاست کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در دوره نهم و سه سال ریاست این کمیسیون در دوره دهم را دارد،‌ با حضور در ایسنا در گفت‌وگویی درباره راه‌های مقابله با مافیای کنکور و تعیین تکلیف آن گفت: بنده از سال ۸۶ تاکنون یعنی از دوران داشتن مسئولیت در وزارت علوم درگیر موضوع کنکور هستم. آن زمان به این نتیجه رسیدیم که باید کنکور حذف شود لذا با هماهنگی‌های صورت گرفته با مجلس هفتم برای ارائه طرحی درباره حذف کنکور، مصوب شد که اجرای آزمون‌های استاندارد برای سه سال آخر دبیرستان برگزار شود تا نمرات ملاک عمل برای جایگزینی کنکور باشد. امروز بعد از گذشت ۱۱ سال از این مصوبه، این آزمون تنها برای کلاس یازدهم برگزار می‌شود و برای کلاس‌های دهم و دوازدهم عملیاتی نشده است.

وی ادامه داد: با اجرا نشدن کامل آزمون استاندارد می‌توان سه حالت را نتیجه گرفت، سسیتم آموزش و پرورش نمی تواند، تسامح می کند یا اینکه به دلیل رخنه برخی عوامل نفوذی از بیرون تفکری ایجاد شده که آموزش و پرورش توانایی برگزای کامل این آزمون‌ها را ندارد.

زاهدی توضیح داد: قبول ندارم که آموزش و پرورش توانایی انجام برگزاری این آزمون را ندارد؛ چون دارای امکانات زیاد و نیروی انسانی خوب، متدین و کارا و فضای مناسب است. این احتمال وجود دارد که فشارهای بیرونی به آموزش و پرورش باعث شده که دست به عصا راه رفته و تسامح به خرج دهد، یقین دارم این دو موضوع به نوعی با هم مرتبط هستند یعنی تفکری از بیرون به آموزش و پرورش القا می کند که بگوید انجام کامل آزمون های استاندارد خطرناک است.

وی اضافه کرد: القائات این چنینی به آموزش و پرورش می‌شود که مگر می‌تواند سوالات آزمون را برای هر سه مقطع قرنطینه کند و لو نرود؟ این القائات باعث ترس و وحشت شده و آموزش و پرورش نسبت به گذشته بیش از اندازه دست به عصا راه می‌رود و در توسعه آزمون استاندارد کوتاهی می‌کند. یقینا در صورت اجرای کامل آزمون استاندارد امروز کنکور حذف شده بود.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در جمع بندی با تاکید بر اینکه علت اصلی حذف نشدن کنکور عدم برگزاری آزمون استاندارد در سه مقطع پایانی دبیرستان است، گفت: البته یک از سوالات اساسی این است که آیا آزمون استاندارد می‌تواند برای انتخاب رشته‌های پرطرفدار تعیین تکلیف کند؟ نمونه آن رشته پزشکی دانشگاه تهران، رشته حقوق دانشگاه شهید بهشتی و یا رشته برق و فیزیک دانشگاه شریف است. ابهام این است که اگر ظرفیت یکی از این رشته‌ها در این دانشگاه‌ها ۱۰۰ نفر باشد آیا آزمون استاندارد ملاکی برای ورود صد متقاضی به این دانشگاه‌ها است؟

زاهدی ادامه داد: برای رفع این ابهام می‌توان شرایطی را تعیین کرد که نیازی به کنکور برای همه نباشد چون برای این رشته ها کمتر از ۵۰ هزار نفر متقاضی وجود دارد. شرایط آن است که مثلا بین متقاضیان رشته پزشکی با معدل بیشتر از ۱۹.۵ آزمونی توسط دانشگاه‌ها برگزار شود که با این کار هم پالایش صورت گرفته و هم دیگر نیازی به برگزاری کنکور برای یک میلیون متقاضی وجود ندارد.

زاهدی با اشاره به تاکیدات مقام معظم رهبری درباره تعیین تکلیف کنکور گفت: همین الان هم اقداماتی برای حذف کنکور صورت گرفته به طوری که امسال بیش از ۸۵ درصد کل ظرفیت پذیرش دانشگاه‌های کشور بر اساس نمرات به دست آمده از آزمون استاندارد در کلاس یازدهم مدرسه است یعنی ۸۵ درصد رشته محل ها نیازی به شرکت در کنکور ندارد که این شامل اکثر رشته‌های دانشگاه های آزاد، غیرانتفاعی و پیام نور و خیلی از رشته‌های دانشگاه های دولتی می شود. بحث ما این است که به طور کلی کنکور حذف شود یعنی همان طور که امسال ۸۵ درصد از داوطلبان می‌توانند از طریق غیر کنکور پذیرش شوند به تدریج به سمت حذف کنکور برای رشته‌های پرداوطلب رویم تا دیگر الزامی برای برگزاری کنکور نباشد و خود دانشگاه‌ها آزمون برگزار کنند.

وی ادامه داد: طرحی در مجلس با همکاری مرکز پژوهش ها برای حذف کنکور آماده کردیم که امیدواریم به زودی مورد بررسی قرار گیرد.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در مورد صحبت‌های وزیر علوم درباره دو مرحله ای شدن برگزاری کنکور با بیان اینکه این بحث پخته نیست و در حد ایده است، توضیح داد: در همین رابطه در بسیاری از کشورهای دنیا در طول سالی دو یا سه بار آزمونی شبیه تافل و یا آیلتس برای ورود به دانشگاه برگزار می‌کنند که در مقابل کنکور سالی یک بار برگزار می شود. اینکه کنکور دو مرحله ای می شود هم هنوز به طور نهایی معلوم نیست و فعلا در حد ایده است همان طور که طرح مجلس برای حذف کنکور هنوز نهایی نشده و ما قطعا در زمان بررسی در کمیسیون از وزارت خانه‌های بهداشت، علوم و آموزش و پرورش و نخبگان حوزه سنجش و پژوهش برای استفاده از نظرات کارشناسی آن ها دعوت می کنیم.

زاهدی درباره راهکار مقابله با الزام برای استفاده از کتب کمک درسی و ثبت نام در موسسات آموزشی غیرانتفاعی جهت آمادگی در کنکور و از بین رفتن زمان تفریح دانش آموزان گفت: قبل از پرداختن به این موضوع لازم است تاکید کنم مدارس دولتی به مراتب خیلی بهتر از مدارس غیرانتفاعی هستند. این موضوع طبق گزارش ها از بازدیدهای صورت گرفته از برخی مدارس خیلی معروف در تهران بدست آمده که شهریه های بیشتر از ۲۰ میلیون تومان می‌گیرند. این مدارس تنها زرق و برق دارند اما از نظر محتوایی و کیفیت آموزشی به مراتب از یک مدرسه معمولی دولتی پایین‌تر هستند.

وی ادامه داد: برخی از مدارس غیرانتفاعی با تبلیغات زیاد از خانواده‌ها پول می گیرند و فرزندانشان را برای بازدید از مدارس خارج از کشور همچون فنلاند و یا سوئد به مسافرت می برند که یقینا در این کار منافعی برای آن مدرسه وجود دارد. بعد تبلیغ می کنند که با مدارس اروپایی در ارتباط هستیم اما این کارها چه فایده ای دارد وقتی که کیفیت آموزشی برخی از این مدارس فوق العاده پایین است؟ والدین مراقب باشند و فریب زرق و برق مدارس غیر انتفاعی را نخورند، قبل از ثبت نام بررسی کنند که چقدر معلم به کتب درسی تسلط دارد نه اینکه مثلا ۳۰ میلیون شهریه بدهند و فکر کنند که آن مدرسه عالی است.

رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در مورد نتیجه بررسی بازدیدهای میدانی از وضعیت مدارس گفت: گزارش‌های مربوط به بازدیدهای میدانی در جلسه‌ای با حضور سرپرست وزارت آموزش و پرورش مورد بررسی قرار خواهد گرفت. ما تاکید می کنیم باید برخوردهای لازم صورت گیرد و حتی نام این مدارس گفته شود تا مردم شرایط را بدانند. همچنین می‌خواهیم با راه اندازی سامانه‌ای همه مردم به اطلاعات مدارس غیرانتفاعی دسترسی داشته باشند و حتی معاونت آموزش پرورش درجریان باشد که مدرک معلمی در مدرسه غیر انتفاعی در شهر دور افتاده ای چیست و چه قدر حقوق می‌گیرد تا خیالمان راحت باشد که کم فروشی و کم کاری نمی شود و بیگاری نمی‌کشد، این مطالبه ما از وزارت آموزش و پرورش که باید این کار را انجام دهند.

وی ادامه داد: در موضوع ترغیب خانواده ها برای ثبت نام دانش آموزان در موسسات غیر انتفاعی برای آمادگی در کنکور هم باید گفت تا وقتی کنکور باشد این وضعیت ادامه دارد. باید بساط کنکور را به هم ریخت. خیلی از این موسسات می خواهند کنکور برقرار باشد و خیلی از القائات بیرونی به آموزش و پروش هم توسط این موسسات صورت می گیرد. تا زمانی که کنکور جمع نشود بساط این موسسات هم جمع نمی شود، توجیه آنها این است که برای کارشان مجوز دارند، برخورد با این موسسات منوط به لغو مجوزشان است که این کار ارتباط به حوزه اجرا دارد. مجلس خیلی ریز وارد این حوزه های اجرایی نمی‌شود.
باید بساط کنکور را به هم ریخت چون در غیر این صورت بساط موسسات و آموزشگاه‌های کنکور جمع نخواهد شد، موسساتی که گردش مالی سالانه آن‌ها بیش از ۱۰ هزار میلیارد تومان است.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان این که گردش مالی موسسات و آموزشگاه های کنکور سالانه بیش از ۱۰ هزار میلیارد تومان است که عددی کمی هم نیست، افزود: تعداد این موسسات با مجوز رسمی زیاد است و مجلس نمی‌تواند بگوید هیچ کلاس کنکوری برگزار نشده و هیچ آموزشکده‌ای نباشد، قاعدتا مجلس وارد این بحث ها نمی شود چون ارتباط به حوزه اجرا دارد و دولت باید تصمیم گیری کند. البته آموزش و پرورش هم باید با مراقبت های لازم اراده کند، پای کار آید ، اسیر و فریب القائات بیرون نشود و روی توانمندی‌های خودش حسایبکند یعنی خودباوی ایجاد شده که می‌تواند، این خود باوری خیلی مهم است.

زاهدی در مورد پیگیری های کمیسیون آموزش برای بهبود وضعیت معیشت فرهنگیان و همچنین تبدیل وضعیت استخدامی معلمان حق التدریسی و مربیان پیش دبستانی گفت: بحث های مربوط به آموزش و پرورش ابعاد مختلفی دارد که مهمترین آن اجرای نظام رتبه بندی فرهنگیان است. در ابتدای دوره ریاست جمهوری آقای روحانی در دولت یازدهم آقای انصاری معاون پارلمانی وقت در مجلس به صراحت گفت که تا ۶ ماه دیگر نظام رتبه بندی اجرا می شود که هنوز این اتفاق رخ نداد، نباید اینطور با فرهنگیان رفتار کرد که درست نیست.

وی با بیان اینکه مطالبه دیگر درباره پرداخت پاداش پایان خدمت بازنشستگان فرهنگیان در سال ۹۷ است، افزود: مطالبه دیگر تعیین تکلیف میزان پرداخت حقوق سرباز معلم است، بحث دیگر آن است که حقوق سرپرست یا معاون یک اداره به مراتب کمتر از حقوق مدیر یک مدرسه است که این باعث شده نیروهای قوی از دورن بدنه مدرسه وارد حوزه اداری نشوند چون حقوقشان کاهش پیدا می کند. این یک آفت است و باید اصلاح ساختاری شود. بحث دیگر در مورد پرداخت طلب ها به عنوان حق الزحمه امتحانات و حق التدریس‌ها باقی مانده از سال گذشته است. با این مطالبات برای سال جاری حداقل حدود ۱۰ هزار میلیارد تومان کسری بودجه داریم که اگر پرداخت پاداش پایان خدمت بازنشستگان فرهنگی سال جاری هم به آن اضافه شود عدد بالاتری خواهد شد.

زاهدی درباره راهکارهای پرداخت مطالبات فرهنگیان گفت: راهکارهایی در مجلس دیده شده که نمونه آن اختصاص یک درصد از سود شرکت های دولتی یا عمومی و برخی از نهادهای اقتصادی سودآور درون دولت و بانک‌ها به آموزش و پرورش است. در صورت اجرای درست این مصوبه حداقل مبلغی بالغ بر ۵۰۰۰ میلیارد تومان حاصل می شود که عدد قابل توجهی است، مابقی را هم دولت می تواند از منابع دیگر اختصاص دهد.

وی درباره راهکارهای دیگر موجود برای اختصاص بودجه برای پرداخت مطالبات فرهنگیان گفت: همه دستگاه ها با کمبود بودجه مواجه اند و نمی توان از آن‌ها پولی گرفت پس باید خلق پول و درآمد کرد و بعد به آموزش و پرورش اختصاص داد، اینکه می گوییم یک درصد درآمد بانک ها و شرکت ها به آموزش و پرورش داده شود به نوعی خلق درآمد است یا اینکه سه سال پیش مصوب کردیم که بخشی از عوارض گاز برای سیستم گرمایشی و سرمایش مدارس داده شود. حتی از هر نخ سیگار وارداتی و تولید داخل عوارضی گرفته و به آموزش و پرورش داده می شود.

زاهدی درباره لزوم حل مشکلات فرهنگیان برای مقابله با جریان سازی های دشمنان خارجی گفت: بحث خارج کشور را باید از بحث داخل جدا کرد چون جریان اپوزوسیون و ضدانقلاب به همراه استکبارو صهیونست ها فرصت های خوب در درون کشور را به ضد ارزش تبدیل می کنند که نمونه آن سقوط پهپاد آمریکایی است. آن ها هیچ گاه این موفقیت را به عنوان اقدام استقلال طلبانه قلمداد نمی کنند.

وی با تاکید بر اینکه قشر فرهنگی قشر نجیب، بصیر،‌ آگاه و طرفدار نظام و انقلاب است، افزود: نباید با فرهنگیان بدرفتاری شده و به آن ها وعده‌های توخالی داده شود، لازم نبود ۶ سال پیش آقای انصاری وعده اجرای نظام رتبه بندی را بدهد یا اینکه آقای فانی وزیر وقت آموزش و پرورش افزایش حقوق مقطعی را به نام نظام رتبه بندی تمام کنند در حالی که چیز دیگری است همچنین آقای بطحایی هم بگوید تمام هم و غم‌اش اجرای نظام رتبه بندی است اما یک مرتبه کنار رود یا کنار گذاشته شود. اخیرا هم سخنگوی دولت گفته تا دو ماه دیگر در زمینه رتبه بندی کن فن یکون می شود که هنوز کاری نشده است.

زاهدی ادامه داد: باید از دادن وعده هایی که اجرایی نمی شود، پرهیز کرد. دولت می‌توانست بگوید مصمم به اجرای نظام رتبه‌بندی است اما توان مالی ندارد پس مصوب می کند اما سال اجرایی را مثلا سال ۹۹ می گذارد. پس با مردم صادقانه صحبت کنید نه اینکه فقط وعده دهید، فرهنگیان از این برخوردها دلخور می شوند.

وی در پایان گفت: اینکه معاون وزیری در پایان سال ۹۶ بعد از بازنشستگی در یک وزارتخانه در نزدیک به یک میلیارد تومان پاداش پایان خدمت آن هم به صورت نقدی می‌گیرد و بعد دوباره سال بعد به صورت قراردادی مشغول به کار می شود اما از آن طرف فرهنگی برای گرفتن پاداش پایان خدمت حداکثر۱۰۰ میلیون تومانی باید معطل باشد ناراحت کننده است.
کلمات کلیدی: چندثانیه - زاهدی - کنکور - بساط 
نظرات
کد امنیتی را وارد کنید
 

کوتاه ترین خبرها در کوتاه ترین زمان
کاریکاتور
اینم وضعیت یک چهارم ایرانی‌ها!
Go to TOP